爱国英雄主题班会教案
万里长征的奇迹，百团大战的炮火，横渡长江的声威......我们的先辈用他们如火如荼的人生，换来了高高飘扬在祖国上空的五星红旗！下面小编为大家带来的是爱国英雄主题班会教案五篇，欢迎大家查阅！
爱国英雄主题班会教案1
主持人：阳春三月，鸟语花香；锦绣河山，国泰民安。如今抗战胜利70周年，我们的祖国也走过70载春秋冬夏。70年，中华儿女孜孜不倦；70年，华夏大地翻天覆地；70年，社会主义蒸蒸日上。一路走来，筚路蓝缕，祖国母亲始终以一种勇敢崭新的姿态屹立于世界民族之林，始终以顽强的毅力、不甘落后的努力来告诉世人，中华民族会更加繁荣富强！
然而，曾经的中国遭受多少凌辱与压迫，又有多少革命先烈抛头颅洒热血，用双脚踏平所有荆棘，用双手撑起中国的一片蓝天！
下面我请几位同学来为我们介绍祖国的英雄们！
同学一：虎门上空滚滚的浓烟是中华儿女向西方列强抗争吹响的号角，于是有了邓世昌勇撞日舰、义和团大刀长矛战洋枪洋炮的壮举。为了追求民主独立，孙中山散财起义，屡败屡战，百折不挠;黄花岗七十二烈士惊天地、泣鬼神。而为了新民主主义革命的胜利，中国共产党及其领导下的人民军队——一个铁一样的政党，一支铁一样的军队付出了巨大的牺牲：四·一二血染神州;湘江突围，惨不忍睹;爬雪山、过草地绝世仅有。当日本侵略者的铁蹄踏入神州大地之时，中华儿女更是体现了大无畏的英雄气概——杨靖宇将军白山黑水斗日寇，弹尽粮绝终不屈，铁一样的壮举使日寇也俯首甘拜;“八女投江”更显示了中国女性的刚强，极大地震撼了敌人
同学二：狼牙山五壮士”慷慨赴死则是中国抗日军队精神的写照。三年解放战争，更是涌现了众多可歌可泣的群体形象：刘胡兰甘洒一腔热血，董存瑞哪怕粉身碎骨……几多风霜雨雪，几多烈火刀枪，你终于获得新生，您终于扬眉吐气，你终于可以在世界民族大舞台上一展风采。建国后，70个春秋，神州大地，神采飞扬;70个春秋，江山如画，诗意浓浓;70个春秋，“两弹”的红云刺破苍穹;一颗颗卫星遨游太空，神五、神六更是向太空传去了您深情地问候;70个春秋，人民军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙，70个春秋，人民驾驭着改革的春风，正在实现着中华民族的伟大复兴。
1948年，冀热察战役。董存瑞站在桥中央用左手托起了炸药包，右手拉燃了导火索，纵身一跳，随着天崩地裂的一声巨响，敌人的暗堡被炸毁，董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。牺牲时，他年仅十九岁。
同学三：在六十九年后的今天近七十年前的那场抗美援朝战争，让近20万中国志愿军将士的；烈骨忠魂留在了异国他乡，自2014年来共6批289位志愿军烈士遗骸陆续回到祖国怀抱，安息于此。在这些遗骸遗物中发现了24枚名字清晰，可以辨识的印章，通过多方寻找24名烈士的遗骸已有部分得到了亲属的认领。
翻开抗美援朝志愿军英雄谱，杨根思的名字位列榜首。杨根思曾参与过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争，是中国人民解放军全国战斗英雄，中国人民志愿军第一位，特等功臣和特级战斗英雄，也是电影《英雄儿女》中王成的原型之一。
69年前，二十八岁的杨根思与战友，开赴抗美援朝的战场，迎来了生平最惨烈的一场战斗,这是在1950年11月29日朝鲜抗美援朝战争第二次战役长津湖战斗1071.1高地小高岭阵地上志愿军战士们的任务是阻断敌人撤退，敌人发起了多达九次的冲锋，志愿军战士们硬生生的用身体挡住了敌人的突袭，在这场战役的最后，战士们伤亡惨重，敌人也要发起最后一次冲锋，在这时杨根思抱起炸药包向敌方阵地冲去，与五十多个敌人同归于尽。
同学四：我们的中国，一步步走向昌盛，一步步走向繁荣。还有很多为我们国家出力的运动员，他们也为我们的祖国增添了许多骄傲!
看!我们的“跳水女皇”——郭晶晶。她一次又一次的赢得了冠军，赢得世界冠军有三十四次。这就是我们祖国的骄傲，她用了二十多年的功夫，天天练习跳水。最后，功夫不负有心人，她赢得了奥运会上的最高分!看到你光荣的站在领奖台上，那靓丽的身影，和灿烂的笑脸，手里高高的举着金牌，都铭刻在我的心里。
主持人：70年前满目疮痍，70年后锦绣河山。今天，中华民族早已从屈辱的历史中站起来，泱泱大国，盛世宏图，如你所愿，如国所愿。但振兴中华的任务仍旧繁重，道路依然漫长。作为新时代的我们，要用知识武装头脑。寒门出仕子，仕子治天下。现在，我们可能还没有挑大任的雄心伟略，但我们应该有改变自己命运，掌控自己未来的设想。我们要在机遇与挑战的大潮中，与国家一起成长，共同发展。坚定自己的理想和信念，在追梦路上，不忘初心，砥砺前行。用我们的热情和才智让中华民族的伟业在我们的拼搏中延伸，让国旗更鲜红、五星更闪亮。
爱国英雄主题班会教案2
【活动目的】
1.追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。
2.用诗朗诵、歌曲、讲故事、采访等形式，巩固并拓展学生对英雄的理解，以英雄为榜样。
【活动准备】
1.收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
2.学唱歌曲《精忠报国》，讲爱国故事等。
3.多媒体。
【活动过程】
一、活动导入
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
乙：在历史的长河中，生活着一个民族，勤劳而坚强。
甲：这就是伟大的中华民族!
乙：在民族发展的征途中，涌现出一代代英雄。
甲：这些英雄撑起民族的脊梁，是我们永远的榜样!
乙：我宣布，六(1)中队《英雄——我的榜样》少年君子活动现在开始!
二、分小组展示
(一)
甲：是谁翻开历史生动的一页，成王败寇皆豪情万许。
乙：是谁亲身写下生动的故事，刻进历史并流芳百世!
甲：请欣赏词朗诵《满江红》。
(二)
甲：长江和黄河唱着英雄的赞歌，歌声震荡着山河。
乙：纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满了他们的血汗。
甲：他们的身躯已化作一座座高山，一片片平原，
乙：每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，述说着英雄的故事。
甲：请听故事——《爱国将领杨靖宇》《邱少云》等。
(三)
甲：是谁?灾难面前不惧畏，勇对困难不气馁;
乙：是谁?为了爱心不后退，哪怕牺牲不后悔。
甲：让我们一起走近英雄。(雷锋、女排等)
(四)
现场采访：老师，你心中的英雄是谁?
(五)
甲：有人认为英雄是为国为民捐躯，做出可歌可泣轰轰烈烈事迹的伟人;
乙：而我却认为除了伟人，凡是为祖国为人民做出贡献的有无私奉献精神的人都能够被称为英雄。
甲：我们的社会还有许许多多舍己为人的榜样，抗洪英雄李向群，抗击非典的白衣天使叶欣，无私奉献救助失学儿童的丛飞，勇斗歹徒的军人董文标，视百姓为亲人的连长龙兴旺……
乙：他们这种无私奉献，大无畏精神，不正是我们学习的榜样吗?
甲：英雄，请听我说——(名言)
(六)
甲：“少年智，则国智，少年强，则国强。”让我们将不朽的精神，转化为学习的动力，为自己铸造一身钢皮铁骨，在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘，勇往直前。
乙：今天我们“为中华之崛起而读书，”明天我们要为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
甲：让我们以英雄为榜样，唱出我们的心声。
乙：请欣赏小合唱《精忠报国》。
爱国英雄主题班会教案3
活动目的：通过主题班会各个节目的展开，对于各个英雄事迹的了解，学习英雄的精神，并体现在生活中，增强学生的责任感意识。
活动准备：让学生们课外搜集有关民族精神和抗日英雄等等的资料，班会课上的活动都是以学生自发准备为主。 活动过程：
开场词：
甲：同学们，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族历五千多年之演变，形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神！
乙：的确，当年在战场上为中华民族抛头颅，洒热血的中华儿女们，为了中国的抗战胜利，付出多少。我想，正是这种强烈的爱国主义精神，激励着烈士前进。
合：现在，我们宣布四年级“学英雄讲英雄”主题班会现在开始。
第一个节目：请欣赏小组合唱“歌唱祖国”
第二个节目：诗朗诵
甲：你听过《五月的鲜花》这首诗歌吗？
乙：没有。
甲：那就请丰小丽为我们朗诵吧。
乙：这是一首多么令人振奋人心的诗歌。
第三个节目：
甲：你知道吗？在抗战时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈们一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。
乙：下面请欣赏小品《王二小》。
甲：多么勇敢的王二小啊。
第四个节目：
甲：下面有请金问武和叶国翠带来“抗日知识问答题”。
乙：你看，同学们的知识多渊博啊。接下来让我们放松一下。
第五个节目：
甲：是不是觉得还不过瘾？接下来欣赏《大刀进行曲》。
第六个节目：
乙：告诉你，在抗日时期有许许多多的英雄，你知道有哪些英雄吗？
甲：有炸碉堡的董存瑞，舍身挡枪口的黄继光，还有……
乙：你知道多少这些英雄的故事？？接下来我们来个讲故事比赛怎么样，看谁的故事讲的最好最感人？ 甲：好啊。我喜欢听故事，喜欢那些英雄人物。
乙：下面请乔雯华等同学逐一上台为大家讲讲他们心目中的英雄的故事。 …………
乙：你们觉得谁讲的最好？谁的故事最动人？（大家评比）……我觉得都很不错。
甲：听了这些故事，大家有什么感想吗？这些英雄人物的英勇事迹有没有值得我们学习的地方呢？你心目中的英雄到底是什么样的？我们应该向他们学习什么样的精神？请大家都来谈一谈想法。…… （给时间大家畅所欲言）
甲：我想，正是由千千万万个这样的英雄抗战，才会有今天的生活。
第七个：小组讨论 在平时生活学习中，作为少先队员的我们应该怎么样向这些英雄学习呢？（大家小组讨论，畅所欲言）
第八个：总结
作为我们青少年，我们应该像英雄们学习，学习他们奋发向上，不怕困难，临危不惧的精神。我们要做一名合格的少先队员。在平时生活学习中，处处意识到自己的一名少先队员，要以实际行动来回报祖国对我们的培养。我们是祖国的未来，是祖国的花朵，是党的继承人。
最后用我们熟悉的少先队队歌，结束我们今天的主题班会。
我们是共产主义接班人，继承革命先辈光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕牺牲，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。
合：今天的主题班会到此结束，谢谢大家的参与
爱国英雄主题班会教案4
一、活动目标
1．通过活动能进一歩学习先辈的精神，走英雄成长道路。2．用讲故事、唱歌、说话等形式巩固并拓展学生的理解。
二、活动准备
1．收集课本、课外书中英雄人物的事迹。2．学唱歌曲《王二小》。3．磁带。
三、活动过程
（一）导入
同学们，我们现在的生活是多么的美好，那你们是否知道这生活是谁给的？
（二）回顾介绍英雄的事迹
1．听录音故事。
2．师介绍其他英雄事迹。3.师配音朗诵：
长江和黄河唱着英雄的赞歌，歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯，已化作一座座高山，他们的胸脯，已变为一片片平原。每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，述说着英雄的故事。（三）介绍小英雄
请学生说说英雄的故事。
（四）学英雄、谈感想
师：同学们，就是那一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困难。五.学唱歌曲（王二小）
爱国英雄主题班会教案5
一、班会目的：
1、培养学生搜索、组织材料，用生动、具体的语言进行表达的能力
2、通过活动开阔学生视野，增加有关现代历史知识和文学知识的积累。
3、提高对今天幸福生活来之不易的认识。培养他们热爱生活、热爱和平的感情和社会责任感。
二、活动时间：2016年3月28日下午班会课
三、活动地点：初二年级（3）班
四、活动人员：初二年级（3）班全体学生及班主任五、活动准备：
1、学生查找相关资料。
2、PPT
3、相关道具。
六、主持人：班长：刘昊
学习委员：杨伊莎
七、班会程序：
1、班主任致辞
2、主持人导入并宣布班会开始
3、舞蹈《_》
4、诗朗诵《碑林》
5、讲述革命先辈的动人事迹（李大钊事迹）
6、诗朗诵：《祖国——我心中的歌》
7、歌曲：《精忠报国》
8、演讲：《我站在国旗下》
9、演讲：《缅怀烈士，立志成才》
10、歌曲：《感恩的心》
11、大合唱：《明天会更好》
12、主持人宣布班会结束，并请班主任总结
13、班主任总结
班会过程：
1、班主任致辞：
同学们，当我们看到黑板的文字时，我们便有了一个共同的话题——缅怀先烈，播撒责任的种子。（这个话题既古老又年轻）这个词汇自诞生以来，就显得那么圣洁，那么崇高。回首往昔，我们伟大的祖国，曾有过空前的繁荣、极度的辉煌。但她的身上也铭刻了千年的坎坷，百年的屈辱（忧伤）。在我们居住的这颗蔚蓝色的星球上，民族的盛衰、国家的兴亡，如长河波涛，变幻起伏。而我们的祖国历经了诸多天灾人祸、内忧外患。却能够在屡遭挫折后又屡次崛起，在数经劫难后又数度辉煌。其原因何在？就是因为我们伟大的中华民族有无数个为她抛头颅、洒热血，不惜牺牲生命的仁人志士、圣贤英杰，他们是中华民族的脊梁。我们不能忘记历史，我们更不能忘记他们！因为是他们给我们创造了今天幸福美好的生活！
同学们，我们的祖先已走进历史，我们的父辈也已两鬓染霜。历史的重担不容选择地放在了你们的肩上。珍惜宝贵的时光，扬起信念的风帆，乘长风、破万里浪。祖国未来的希望就寄托在你们的身上！
（下面班会正式开始）
2、主持人：
今天是一个心雨纷飞的时节
今天是一个心灵濯洗的旅程
天空垂泪送来凉风习习
大地呜咽悲叹先烈英灵
为了祖国的解放和美好幸福的生活，有多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记你们，共和国不会忘记你们，我们更不会忘记你们。曾几何时，我们的祖国有着空前的繁荣和极度的辉煌。
而近百年黑暗与屈辱的历史又将她推向深渊。
为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天！
舞蹈《_》
（诗朗诵《碑林》）
3、主持人：
历史的钟声敲打驿动的心灵、先辈的流血是为了让我们拥有一片晴空。时代的脚步追赶着和谐文明、英烈们的牺牲是为了让我们拥有锦绣前程。一座不垮的大厦必定有它挺拔的栋梁；
一个不朽的民族必定有支撑她的脊梁。
我们的祖先披荆斩棘、筚路蓝缕、留下了光荣传
统。
我们的先辈舍生忘死、前赴后继，创造了现代文明。
“天下兴亡，匹夫有责”铸就了许多可歌可泣的动人事迹，无数的革命前辈正是在它的感召下走上了救亡兴国的征程！
（学生讲述革命先烈李大钊的动人事迹）
4、主持人：
近代的百年风云，是一段发聋振聩、荡气回肠的民族救亡史，
历史又翻开了新的一页，五星红旗已高高飘扬了半个多世纪。
昨天的阴霾已然消散，今天所处的是习习春风艳阳天。
作为后来人，我们每一个中学生，都应该继承先辈的遗愿，化救国之心为报国之志，把握今天，开拓明天！
(学生朗诵散文诗：《祖国——我心中的歌》)
5、主持人：
怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞的一首《满江红》道出了古今多少中华赤诚儿女的拳拳报国之心。下面请张磊同学为我们演唱一首歌曲《精忠报国》。
(学生演唱歌曲《精忠报国》)
6、主持人：
我们不会忘记近百年来为振兴中华而苦苦奋斗的仁人志士：
黄花岗七十二烈士的忠骨，辛亥革命殉难烈士的英灵。
五四运动的豪杰，万里长征的奇迹，百团大战的炮火，横渡长江的声威„„我们的先辈用他们跳动的青春音符，奏响了回荡神州的《义勇军进行曲》。用他们如火如荼的人生，换来了高高飘扬在祖国上空的五星红旗！(学生演讲《我站在国旗下》)
7、主持人：
每当五星红旗升起的时候，每当高亢的国歌响起的时候，我们已经感到振兴中华的使命已经落到了我们的肩上。
先辈的精神要在我们身上焕发，先辈的遗愿要由我们实现！
我们都是热血青年，有拳拳爱国之心，有殷殷报国之志。
我们曾为祖国的辉煌而自豪赞叹；
我们曾为过去的屈辱而满腔愤怨。
我们发誓决不让不光彩的历史重新上演！
(学生演讲《缅怀先烈，立志成才》)
8、主持人：
感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出了黎明。
感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵。
感谢母亲赐予了生命，感谢生活赠友谊亲情。
感谢苍穹藏理想梦幻，感谢时光常留永恒公正。
(学生演唱歌曲《感恩的心》)。
9、主持人：
昨天是今天的历史，今天是昨天的基石。明天是今天的展望，明天是今天的辉煌。
向着美好的明天奋进，美好的明天就是我的梦想！
(全体学生合唱《明天会更好》)
11、班主任总结：
同学们，我们的班会在深沉激昂的言辞中，在和悦美妙的歌声中就要结束了，“长江后浪推前浪”的自然规律不可逆转。“天下兴亡，匹夫有责”的信念我们又怎能忘记！我们是中华儿女，我们是炎黄子孙，我们是社会主义建设的生力军。让我们去拼搏，去追赶，用心血和热汗，栽植希望的奇葩，用豪情和信念点燃理想的烈焰。用才华和智慧，编织成才的花环，用我们的双手，托举起祖国美好的明天！
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