热爱祖国热爱家乡班会主题教案
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热爱祖国热爱家乡班会主题教案设计
热爱祖国，热爱家乡，是我们每个青少年学生应该做到的。让我们共同努力，去建设我们的祖国，建设我们的家乡。下面小编给大家带来的是热爱祖国热爱家乡班会主题教案，欢迎查阅！
热爱祖国热爱家乡班会主题教案１
通过活动，让学生了解祖国，了解家乡，了解学校从而激发学生 热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，建设祖国，建设家乡和学校的使命 感，唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡和学校而努 力学习，提高同学们争做 21 世纪主人的责任感和使命感 活动准备：
指导学生收集资料，排练节目。
活动过程：
一、热爱祖国 主持人甲：我们是中国人。中国是我们的祖国，是我们的家，我 们爱祖国， 首先要从爱家乡爱学校做起。
今天， 我们班会的主题就是：
爱祖国，爱家乡，爱学校 主持人乙：祖国是大家，家乡和学校是小家，我们爱祖国，首先 要从爱家乡和学校做起。
主持人甲：碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅 彩色的地图，这就是我们美丽的祖国——中国。
主持人乙：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是祖 国的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。
主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她，那你们知道我国 的国旗是什么旗吗？ 主持人甲：又有谁知道五星代表什么？红色又代表什么吗？ 主持人乙：是呀，五星红旗中间是一颗大星星，它代表着中国共 产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的 周围。
主持人甲：
红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈 用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表着我们黄皮肤的中华民 族。
主持人乙：请听男女生小合唱《国旗，国旗，真美丽》 。
主持人甲：我们的祖国美丽而富饶，湖南就是镶嵌在祖国南边的 一颗明珠。它有辽阔的领土，悠久的历史，灿烂的文化。在湖南，有 一座美丽的城市，那里有最鲜艳的花朵，有最美丽的青山绿水，翠竹 红花， 还有那勤劳朴实的父老乡亲， 那就是我们可爱的家乡——金石。
二、热爱家乡 主持人甲：热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。同时，爱护 家乡是我们的责任，建设家乡是我们的义务 主持人乙：请同学们想一想，现在我们应该怎样做？ 同学 A：我们要树立远大的革命理想，把热爱金石，热爱家乡 变成自觉的行动。
同学 B：从小做起，从现在做起，从我做起，为家乡的腾飞贡 献力量。
同学 C：我要遵纪守法，清洁卫生，文明礼貌，爱护家乡的一 草一木，做一个金石的小主人。
主持人甲：热爱祖国，热爱家乡，是我们每个青少年学生应该做 到的。让我们共同努力，去建设我们的祖国，建设我们的家乡。让我 们期待《明天会更好》 。
主持人乙：我们的家乡依山傍水，美丽富饶，人们安居乐业，谁 不说咱们的家乡是个好地方呢？在这里， 还有我们可爱的学校——金 石中心小学。
三、热爱学校 主持人甲：清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天 紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大 集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们的第二个家。这 里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，和我们共同承受， 共同迎接每一个未知的挑战！ 主持人乙：学校是我们展示才能的舞台，老师是培育花朵的辛勤 的园丁，学习则是铺就未来的成功之路， 主持人甲：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚，优雅的环 境，让我们宽饶谦让，学会做人。
主持人乙：我们的校园是美丽的，但它给我们更多的是心灵的启 迪和荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我们以一种更平和的态 度去面对人生，踏入社会。在这个环境中，我们应该怎样去爱护校园 内的一草一木、文化设施呢？下面就请同学们来谈谈你们的看法。
（学生分组讨论，指名发言。
） 主持人甲：同学们都说了自己对校园设施保护的看法，各有独特 的见解，那么在这样优越的环境下，我们应该怎样去努力学习呢？ 主持人乙：我们是校园的一分子，在学校应该与同学团结友爱， 讲文明，讲礼貌。
主持人甲：爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规 章制度、遵守中小学日常行为规范。
主持人甲：我相信，只要我们为班级多做一点，那么我们美丽的 校园一定会因为我们的勤劳和文明变得更加美丽、更加美好 主持人乙：团结的力量是伟大的，只要我们团结，就能取得辉煌 的成绩，获得更多的荣誉。只要我们大家团结一心，我们的学校一定 会更加优秀。
班主任总结发言：
同学们，这次班会使我们更加了解祖国，热爱家乡，热爱学校， 长江后浪推前浪，把家乡建设得更加美丽更加富饶，把学校建设得更 美好，希望你们从现在起奋发图强，好好学习，天天向上，长大后承 担起建设祖国的重任，把我们的家乡和学校建设得更加繁荣昌盛。
活动结束：
主持人甲乙：学校是我们的家，班级是我们成长的摇篮，从今天 起，让我们携手共进，共同创造学校美好的明天吧！让我们用知识、 用文明、 用勤劳的双手把我们的家装点的更加璀璨。
一年级 “爱祖国、 爱家乡、爱学校”主题班会到此结束。
热爱祖国热爱家乡班会主题教案２
活动目的：通过本次队会，了解改革开放以来祖国所取得的辉煌成就，激发热爱祖国的情感。
活动形式：小品、诗朗诵、图片展等活动过程：一、队会仪式：（略）二、队会内容：（男、女主持人上场）主持人（合）：老师们、同学们，你们好！界牌中心校六（1）班“爱祖国、爱家乡”主题队会现在开始。（出旗）女：五十五年前的十月一日，祖国妈妈获得新生。男：经过改革开放，祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。女：从东亚病夫到奥运会领讲台上的健儿；男：从低矮破旧的小平房到一幢幢的高楼大厦。男女（合）今天的祖国成了东方巨人。女：让我们为祖国的繁荣昌盛、兴旺发达引吭高歌吧！请听合唱《我们的田野》——男女（合）同学们，我们现在请我们的小导游，请跟着他们到祖国各地走一走，看一看。请几个同学拿出展现祖国欣欣向荣景象的图片，边指着图，边为大家介绍。同学们，听了导游的介绍，你们有什么感受呢？大家各抒己见，畅谈自己的感受。男：祖国妈妈的儿女在各条战线上还捧着优质名牌国货产品。女：他们向全世界宣告：“我们也能行。”同学们你们知道哪些名牌产品吗？指名说1长虹彩电2海尔空调、冰箱3小天鹅洗衣机4五凌微气5茅台酒6嘉陵摩托车6步步高vcd7雪豹牙膏男：在社会主义建设的今天，我们祖国的英雄儿女用智慧和汗水创造了丰功伟绩，生生不息，为四化大业不断努力，表达着对祖国母亲最炽热的爱。而在昨天，无数的爱国志士也同样用自己的青春和生命，谱写了一曲曲的爱国之歌。请听故事《威震敌胆的卫鸿宾》一女生讲故事女：历史斑斑驳驳的记忆化做家门前那棵古老而葱郁的相思树，那血样颜色的.红豆为我们炎黄子孙收藏了一份比思念更浓烈的感情。男：这足以使三山五岳为之动容，这足以使黄河长江为之澎湃。黄皮肤、黑眼睛的民族在奋斗着。看，一位老人，终于回到了家乡，踏上界牌这块热土，看着家乡翻天覆地的变化，心潮澎湃。下面请看《家乡新变化》出示事先拍摄下来的照片，5名学生介绍永安新貌。下面就听听这位海外游子的感慨吧！游子：月是故乡明，人是故乡亲。回到故土，再忆当年，心中涌出无限恋意。我常常向朋友们谈起故乡的过去，那是凄凉而又贫苦的往昔。也曾幻想过故乡的今天，一定是繁华美丽的。回到家乡，我高兴地看到这荒凉的小村也有改头换面的今天。女：但我们的少先队员却不满足于此，瞧，他们为界牌的明天构建了宏伟的蓝图。学生展示自己的作品《未来畅想曲》1泰州大桥2高楼大厦3苏中飞机场4小康生活场景5未来的学校男：我们作为一名新世纪的少先队员，应该做些什么呢？下面请听听我们的心声吧！集体诗朗诵《祖国卫士颂》男女合：在这美丽的校园里，我们要好好学习，掌握过硬本领，将来把祖国建设得更美好。
热爱祖国热爱家乡班会主题教案３
【目的意义】
通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。
【活动时间】
2010年10月
【活动地点】
本班教室。
【参加人员】
全班同学。
【活动准备】
（1）收集整理祖国、家乡的历史及文化材料，编排成文艺节目。
（２）选出主持人、熟悉活动程序。
（３）根据需要布置好会场。
【活动程序】
男主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。
女主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。
男主持人：五颗金星像灿烂的星座。
女主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。
男主持人：二（1）班《爱祖国、爱家乡》现在开始。
女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。
男主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我们的母亲吗？
女主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积最大的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。
男主持人：我国是人类最早的发祥地之一，早在几十万年前，我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族，而且曾经有过震惊世界的四大发明。
女 ：听了 同学的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明？
同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。
男主持人：我国的地形复杂多样，变化万千，有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。
女主持人：我国的世界之最有哪些呢？
① 我国最高的山是：喜马拉雅山。
② 我国最大的平原：东北平原
3最长的江是：长江。 4世界最长的城墙——中国万里长城。5世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路。 6世界最长的运河——京杭大运河。 7世界高峰最多的山脉——喜马拉雅山脉。
男主持人：祖国啊！我要对您说。
全班齐诵：我们爱您，爱您的千山万水，爱您的一草一木。
歌曲：请欣赏诗朗诵《我的祖国》。
男主持人：随着改革开放的不断深入，我国国民经济得到突飞猛进的发展。
女主持人：同学们，我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗？（回答：海南岛。）
男主持人：我国最大的经济特区在海南岛，那么我国第一个经济特区在哪里？（回答：深圳。）
女主持人：我国最大的城市是？（回答：上海。）
男主持人：我们居住在哪个城市？（回答：唐山。）
同学乙；唐山有风景优美的南湖，丰富的资源，还有许许多多的名胜古迹。
女主持人：同学们，热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。同学们，你们了解我们的家乡吗？
男主持人：下面就让我们几名同学向大家介绍一下我们的家乡——唐山。
同学a：同学们，我们的家乡唐山就座落在祖国东北部广阔的松辽平原上，这里有连绵的山地，起伏的丘陵，四季景色异常美丽。
同学b：在万物复苏的春季，唐山新绿乍起，丁香盛开；在七月流火的夏季，唐山绿浪滚滚，百花争艳。
问学c：在丰收的季节，这里秋风飒飒，田野耀金，冬季玉树琼枝，白雪皑皑。
男主持人：当然，这里还有我们少年儿童爱去的地方。
同学ｄ：南湖公园，垂柳摇曳，亭榭临风，游船点点。
同学ｅ：凤凰山公园，盛夏百花争妍，隆冬彩灯争辉。
同学ｆ：新建的大城山公园，群鸟唱歌，百兽鸣晨。
女主持人：我们的家乡，富饶繁荣、美不胜收，看到这一幅幅美丽的画卷，同学们你能不热爱我们的家乡吗？
女主持人：我们同学不仅看到了家乡的美丽，更看到了家乡的新变化，他们用一颗颗火热的童心和一双双明亮的眼睛去观察家乡出现的每一个奇迹。
同学i：就拿住房来说吧！以前的唐山人住房拥挤、破旧，现在一座座居民楼拔地而起，唐山人住上了高楼大厦。
同学ｊ：听爸爸妈妈说，1976年的大地震把我们的家园夷为平地，勤劳勇敢的唐山人民化悲痛为力量，自力更生，艰苦创业，使唐山这座凤凰涅磐的城市发生着日新月异的变化，每个角落都散发着青春和活力。
同学ｋ：还有高新技术的引进，开发区的崛起，主要街道的改造，都为我们展现了美好的前景。
男主持人：由于时间有限，还有许许多多的地方我们没有走到，家乡的美景和变化日新月异令人目不暇接。
女同学甲：家乡美丽，美得让人心醉。
女同学乙：家乡富饶，富得到处充满微笑。
女同学丙：家乡的变化，令人鼓舞。
女同学丁：家乡的跃进，催人奋起。
女主持人：同学们，历史是人民创造的，家乡的美是家乡人建设的，我们唐山的人民是勤劳、勇敢、智慧、善良的人民。
男主持人：他们创造了美丽的今天，他们还在建设着更加壮丽的明天。
请欣赏舞蹈《 》
女主持人：同学们，中国有句古语叫做“前人栽树，后人乘凉。”现在，找们享受着人民创造的美好江山，明天我们将去创造，为我们的后人铺就锦绣前程，明天的太阳将从我们手中托起。
男主持人：爱护家乡是我们的责任，建设家乡是我们的义务。
女主持人：请同学们想一想，现在我们应该怎样做？
同学ｌ：我们要树立远大的革命理想，把热爱唐山，热爱家乡变成自觉的行动。
同学m：从小做起，从现在做起，从我做起，为家乡的腾飞贡献力量。
同学ｎ：我要遵纪守法，清洁卫生，文明礼貌，爱护家乡的一草一木，做一个春城的小主人。
男主持人：热爱祖国，热爱家乡，是我们每个青少年学生应该做到的。让我们共同努力，去建设我们的祖国，建设我们的家乡。让我们期待《明天会更好》
诗歌 我的祖国
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国，
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
我深深地爱着我的祖国，
坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
我深深地爱着我的祖国，
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊，
无论我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力，
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓！
祖国啊，祖国，
你永远充满希望，
祖国啊，祖国，
你永远朝气蓬勃！
热爱祖国热爱家乡班会主题教案４
一、活动目的
1、了解一些家乡的风景名胜和自然资源，并为之自豪。
2、能运用调查、采访等方法了解一些家乡的风景名胜、人文、丰富的资源、家乡物产等有关的资料。
3、感受家乡的富饶、美丽，进而热爱家乡。
4、通过多种形式了解家乡，感悟家乡，养成热爱家乡的情感和对家乡的责任感，激发、培养学生爱乡、爱国的美好情感。
二、活动时间安排
本主题活动的学习分为课堂学习时间和课外学习时间。
课外学习包括游览、收集图片、同学交流等。这些活动的完成都利用休日、春游活动后。
三、活动准备
1.活动启动仪式
利用班会时间开展活动启动会。
过程简要：老师拿来自己的游览照片向学生介绍，找几位同学也说说自己曾经游览过哪儿，把那里的风土人情简单介绍。在交流的过程中激发学生对游览胜地了解的兴趣。这时老师再揭示活动的主题，使学生初步了解到我们的国家有许多美丽的地方，有悠久的历史。动员学生把曾经游览过的地方的照片、游记整理一下;在家长的带领下游览家乡的旅游景点并拍照，收集图片。
2.资源准备
为学生准备充分的扩展阅读资源。包括深入理解课文的资源、与课文思想主题相当的资源、图片资源、学生自己搜索的资源和互联网上的各种资源。
教师提供深入了解课文中描述地点的历史、概况等。
3.提供学习过程模板
为了帮助学生顺利完成每种形式的作品，需要提供过程模板。
让学生写导游词，老师提供介绍家乡的导游词为学生作范
这是我们家乡的小溪，清清的泉水潺潺地流淌，发出叮咚的声音。小溪两边盛开着美丽的鲜花，十分迷人，请你到我们这来做客。
四、活动过程
第一个活动：走进大自然，游览家乡的风景名胜
1.活动要求
跟随爸爸妈妈游览一个地方。
拍下游览地方的照片。
写出你游览的一处的导游词。
给最美的景点画一幅画。
2.活动步骤与指导
与爸爸妈妈商量，确定旅游的计划，尝试在爸妈指导下搜索旅游景点的资料，做到心中有数;
一起欣赏、游览，注意仔细观察，用心感受;
用照相机拍下你认为最值得留念的照片，注意要端稳相机，学会取景，突出主体;
回家之后先写一篇旅游日记，如果你愿意，也可以用电脑来打写，可以为你的文章配上你最满意的照片;
画一画景点给你留下印象最深刻的地方。
3.活动作业/成果
包括学生的日记、照片和画。并且要求学生为照片和画做介绍，突出语文学科的特点和培养方向。
第二个活动：小小导游
1.活动要求
搜集某个旅游景点的资料;
分析，整理资料;
为收集、制作的图片配上导游词。
2.活动步骤与指导
为自己的图片配上导游词;
要求学生对别人的图片进行评论，发表自己的看法。
3.活动作业/成果
个人收集的图片;
导游词;
对同学的图片的评论。
第三个活动：我爱祖国
1.活动要求
展示收集到的有关祖国美丽风景的图片。
说一说对祖国妈妈热爱，你想怎么做。
2.活动步骤与指导
组织班会，谈谈学习完之后的感受;
展览自己收集的祖国大好河山的照片;
说一说对祖国热爱，你想怎么做。
3.活动作业/成果
图片。
学生的话。
热爱祖国热爱家乡班会主题教案５
师：大家喜不喜欢唱歌?
生：喜欢!师：呀，都喜欢!老师也喜欢。
同学们，我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，和老师一起来听一曲《我的中国心》。(放伴奏带)
《我的中国心》不但唱出了港澳台同胞的爱国之情，而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心，表达了中国人民对祖国母亲的深深眷恋。今天我们的主题班会是以《爱祖国，爱家乡》为主题。有请主持人上台。
甲：老师们!
乙：同学们!
齐： 大家好。
甲：今天我们的主题是爱祖国爱家乡，你们知道什么是“爱国爱家乡”么?
乙：(思考状)其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流，热爱祖国可爱的人民，恩……还有为了使祖国富强而好好学习!
甲：哈哈，基本说对了!“爱祖国爱家乡”顾名思义，就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。
乙：现在，我宣布八年级3班的《爱祖国，爱家乡》为主题的班会正式开始。
甲：首先，欢迎各位老师和同学们来观看我们的班会，希望大家提出宝贵的意见和建议。
乙：爱祖国，爱家乡绝对不是口号，他需要我们用行动来表现，用语言来表达，此时此刻，我好想再表达一下心中的激动啊!
甲：那你如何表达呢?
乙：我要唱一首歌，一首赞颂祖国的歌，一首让我们中国人骄傲的歌曲：《歌唱祖国》!
甲： 我也想唱!要不我们一起唱吧?同学们，你们说好不好?好!那么，我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)
(学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。)
甲： 我知道有更多的同学想一展歌喉。现在，我有个主意—对歌!
乙： 对歌?
甲： 是的，用爱国主义歌曲对歌!
乙： 好。
甲： 一、二两组为甲队，三、四两组为乙队，比谁唱得好，对得多!请我们的艾依努老师为评委好不好?
现在开始!甲：
甲队：《没有共产党就没有新中国》。
乙队：《党啊，亲爱的妈妈》。
甲队：《祖国啊，我永远爱您》。
乙队：《爱我中华》。
甲队：《妈妈教我一支歌》。
乙队：《大中国》。
甲队：《新疆好》
乙队：《 解放军的天》
甲队：《祝福祖国》。
甲： 每当朗诵《满江红》的时候就会使人想起岳飞凛凛雄姿，英雄气概，激越慷慨、所向无敌，令人热血沸腾。这一首词真是爱国精神的写照啊!
乙： 是呀我真想再一次体味他的让人敬佩的爱国精神啊!
甲： 这好办，今天你就能如愿以偿了，瞧!我已经按奈不住心中的激动了。
乙： 太好了，那就让我们一起来感受岳飞的《满江红》吧!有请__同学。
《满江红》
岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭?
驾长车踏破，贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙。
甲： 听了麦热燕穆古同学的朗诵，让我有一种激动的心情，我非常赞赏她，爱祖国绝对不是口号，他需要我们用行动来表现，用语言来表达，此时此刻，我好想再表达一下心中的激动啊!
乙：那你如何表达呢?
甲： 我们用朗诵.从唱歌的方式表达了对祖国对家乡的热爱，可是，我想爱祖国爱家乡形式应该不止这些吧，你说我们还可以如何表达呢?
乙： (思考状)我想还是让大家一起说说吧，集思广益，生活中有些什么方式可以表达爱祖国，爱家乡呢?请同学们讲一讲。
(可能的回答：)
1、 关心国家大事。例：刘翔(奥运金牌)
2、 热爱我们八一中学，感谢前辈为我们创造那么好的学习环境，我们要以优异成绩回报。
3、 爱惜公共财产，爱惜国家财产
4、 多了解英雄事迹，多了解国家的历史
5、 维护国家的尊严。
6、 尊老爱幼，继承传统美德。
甲： 我听说我们班的麦热燕木古还准备给我们演讲奥运。我们一起来欣赏一下吧。
乙：在这激荡人心的演讲中，我们的主题班会也进入了尾声。
甲： 下面请木拉地利老师来对我们的主题班会作以总结吧。
1.师： 好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。请同学们来评一评谁表现得最好?
2.师：好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。首先是我们的主持人非常出色。其次同学们配合的也很好。做得端正，气质高昂，精神抖擞。回答问题积极的同学有 也很好。
3.师：无论是演讲也好还是朗诵，都围绕我们的主题进行实在太棒了 。今天大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党歌唱家乡的优秀歌曲。这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的主力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它!让我们携起手，一起走进祖国的新时。
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