2020关于高三百日冲刺主题班会演讲稿优秀例文

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三年耕耘只为今日的收获,百日冲刺实现昨天的梦想。下面是小编收集的关于高三百日冲刺主题班会演讲稿,欢迎阅读。

高三百日冲刺主题班会演讲稿第一篇

亲爱的同学们,上午好!

今天,虽然不是艳阳高照,但我觉得心热似火;今天虽然不是那骇世惊俗的日子,但却也是我们终生难忘的一天!因为今天是不同寻常的一天,是影响你们一生改变你们历史的日子,是你们苦苦追寻,即将实现梦想的日子。12年的寒窗苦读,4300多个日夜企盼,此时已到了扬鞭策马,鏖战百日闯雄关的时刻了!在这振奋人心的时刻,我很荣幸作为我们杨集中学20----届高三所有班主任的代表,在这里向所有热爱生活,拼搏学习的同学说些班主任的心声。(亲爱的同学们,百日冲刺你们准备好了吗?)

亲爱的同学们,可曾记得三年前的那个秋天,一纸杨中录取通知书让我们振奋不已;可曾记得迈入杨集中学这个大校门的那份激动不已;更曾记得举起右拳向天盟誓,在此要用三年的时间实现人生理想的那个宏伟志向。

我相信,你们这一切还历历在目,也一刻不曾停息地为之奋斗着。今天,离你们的奋斗目标只有一步之遥的时刻终于到来了,盼望已久的愿望实现的时刻终于到来了!

亲爱的同学们,我们也深深地懂得,学习的道路是充满艰辛,充满汗水和泪水的,可我们有志的学子们更清醒地懂得:不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香?台湾作家刘凯若曾忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了气候,错过自己的天才,生命因而将是一种浪费。”拿破仑也曾说:“在我的字典里没有'不可能’这三个字。”这是强者的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。亲爱的同学们,你们已具备这种精神。你们不畏艰辛,敢于拼搏,勤学好问的品质,打动了我们每一位老师,尤其是你们亲爱的班主任。

同学们,在过去的二百多天时间里,我们班主任与大家共享阳光,分担风雨;在接下来的一百天里,我们还会一如既往地为大家答疑解惑,指引方向,甚至对你们会有更苛刻的要求、更艰苦的训练、更严厉的批评!但请你们理解,这一切都是为了让你们出类拔萃,让你们拥有更加灿烂的明天!

同学们,冲锋的号角己经吹响,最后的决战即将来临,让我们振奋精神,策马扬鞭,勇往直前,用勤奋铺平通往成功的道路,为了你的、我的、他的,为了我们的可爱的母校——杨集中学的辉煌,从今天起、从现在起,用拼搏增强金榜题名的实力!一举实现“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”的完美结局吧!

高三百日冲刺主题班会演讲稿第二篇

同学们:

屈指一算,离高考只有100天了!现在我们向全体同学发出打赢二模考试和高考攻坚战的动员令,用100天的顽强拼搏,换取我们今生的无怨无悔!

剩下的100天,比黄金还珍贵!最后100天的日子里,摆在我们面前的还有三次大型考试,一次是3月下旬的二模考试,一次是5月初的三模考试,还有一次即6月7—9日的高考。二模和三模考试是高考前非常重要、大规模、高规格的练兵,其日程安排、题目难度与高考大致相当,同学们要像对待高考一样来对待这些考试。对于语数外科目,我们要高度重视,最后100天,只要你愿意付出、注重方法、调整心态,增长20-50分完全是有可能的!

如何度好最后100天,我送同学们四句话:

一.依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己。

备战高考,最大的收益、最有价值的东西,是这种备战的紧张和压力,培养出坚韧、刻苦、认定目标永不言弃的意志品格和“敢于亮剑”的精神。它们不仅是战胜高考的力量所在,也是后续人生中战胜各种困难和挑战的优秀品格。高考当前,家长的反复叮咛,老师的循循教诲,学校的一再激励一直在我们耳边萦绕。但是这些都是外在的因素,只能起辅助作用。真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉。我们要牢记国际歌中“从来就没有救世主,也不靠神仙皇帝”的歌词,坚持自立自强。一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。三是坚持以“做最好的自己”的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取高考的最佳成绩,成就自已。

最后100天,尘埃尚未落定,一切皆有可能!在我们每个人的身上都蕴藏着巨大潜能,在适当的时候,采用适当的方式,这种潜能就能发挥出无穷的力量,创造出一个又一个惊人的奇迹。报纸上一则消息讲,一个70岁的老头在失火时能把一个衣柜从楼上搬到楼下,而在火熄灭后4-5个壮汉都无法把衣柜抬起。因此,一个人的潜能是无穷的,谁也无法预测自己能达到什么程度。如果考前100天能激发出你的动力,如饥似渴的扑到学习中,说不定你能给父母、老师甚至自己一个大大的惊喜。

面对高考我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常在心内告诫自己,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母亲友,对得起学校老师,对得起自己的人生,我就无怨无悔了。从现在开始不管大考小考,我们都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质,使自己在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自己基础和能力的实际。只要拥有了信心,就可能拥抱成功;只要树立了信念,就能挥洒自如,超常发挥!

二.堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过。

俗话说:心急吃不了热豆腐、大意却能失荆州。在这备考的冲刺阶段,也许我们还有好多知识要学习,好多缺漏需要弥补,好多方法还待掌握,好多能力有待提高。面对这种时间紧任务重的现状,我们决不可急躁、马虎、大意、随便。而应根据高考要求,高考试题特点,脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒,趟过一条条能力险滩。高考试题的特点之一,是知识覆盖面广,因此我们要全面复习,系统掌握知识,不能挂一漏万。高考试题的特点之二,就是注重考查基础知识、基本能力。一张高考卷子,考题的难易程度比例是3:5:2,30%是基础题,50%是中档题,20%是难题。以数学为例,30%+50%=80%,80%ⅹ160=128分,这就意味着高考数学题中有128分是中档偏下的题目,只要你大量的做好模拟练习题,熟练地掌握基础知识点,128分是每一个学生都可以得到的分数。反过来,如果一个学生高考数学成绩拿不到128分,不是智力不高,也不是做题不够,很有可能就是你把会做的题做错了。在考场上,有些同学迅速地把会做的题目做错,然后腾出大量的时间,去啃那些他不会做的难题,这样的同学怎么能拿到满意的分数呢?因此对大部分同学来说都要立足基础,把该拿的分拿到,千万不要好高骛远,丢掉基础去钻难题。高考试题的特点之三,是要求灵活运用所学的基础知识解决生产,生活中的实际问题,难度不大,只是比较新颖而已,关键要能把基本概念,基础理论吃透,要能明确知识的内涵外延及其使用方法,使用范围。因此我们一定要重视思考钻研,透彻理解,不能满足死记硬背,一知半解,浅尝辄止。

三.百米冲刺,竭尽全力,没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。

如果我们把高中三年的生活比作一次万米长跑,最后90天,无疑是到了百米冲刺的最后一个弯道。同学们,你们将进行一次激动人心的撞线,一次承前启后、继往开来的冲刺。越是接近成功,道路便越艰险,所以这90天也是高中生涯中最艰苦最难熬当然也是最充实的一个时段。我希望同学们能够咬紧牙关,竭尽全力,朝着自己既定的目标,用坚强的意志品质勇往直前,无畏拼搏。艰难困苦,玉汝于成。成功源于坚持不懈,往往最困难的时候,也就是离成功不远的时候。如果现在放松,那将是功亏一篑,前功尽弃!踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。100天,蓄势待发;100天,融会贯通;100天,高屋建瓴;100天,铸就辉煌!奋斗100天增加20分;奋斗100天,成就美好人生!

同学们,人生不能等待,成绩全靠拼搏!再过100天我们将迈向高考的考场,这是一个让莘莘学子热血沸腾、激动人心的时刻。人生能有几回搏,此时不搏更待何时?让我们全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。相信我们一定会凝心聚力,对症下药,搏击高考。从今天起,我们全体同学要上好每一课,把握好每一天,向每一节课要效率,向每一天要分数,做到分秒必争,精心备考。

比尔·盖茨曾经说过:“人生是一场大火,我们每个人惟一可做的,就是从这场大火中多抢救一点东西出来。”还有90天,让我们每个聪慧的毕业班备考学子,不仅从火中抢出时间,抢出方法,抢出心态,抢出成绩,更抢出一个坚实的人生基石来。

四.善始善终,遵章守纪,把文明留给学校,将信心留给自己。

成功永远只属于善始善终的人。最后90天,我们强调一心一意抓学习,但是同学们的行为习惯、文明素养也绝不可放松。高考成绩的好坏,很大程度上取决于大家的自我约束能力的高低。纪律松懈势必导致思想散漫、班风下沉、学风受损,这不仅影响最后阶段的学习,还有可能使前阶段我们已经取得的成绩付之东流。在这个时间段里,迟到、早退、上网、玩mp3mp4、周练抄袭、上课思想不能集中、不按时完成作业、不思进取、晚就寝不好好休息、破坏班级纪律、非运动时间偷偷跑到球场上打球等等这些与高考冲刺格格不入的陋习,我们都要义无反顾的摒弃!我们必须遵守晚就寝纪律,因为良好的睡眠是有旺盛的精力学习的前提;我们必须遵守跑操的纪律,因为课间跑操让我们有更加强壮的身体去攻坚克难;我们必须爱护公物,不能因为马上毕业就肆意破坏学校的公共财产;我们必须一如既往地做好教室卫生工作,不可以拿学习忙为借口使自己的教室、走廊、楼梯乱成一团糟。后阶段,我们倡议各位同学通过自身努力,将文明留给母校,将感激留给老师,将关心留给同学,将信心留给自己!

同学们,现在进军高考的号角已经吹起,决战二模和高考的战鼓已经擂响,是到了充分发挥的自己聪明才智的关键时刻了。让我们振奋精神,昂扬斗志,扬鞭策马,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力。最后的胜利一定属于你们。

我们相信你们,聪明的同学们,你们一定能成功!让自己也相信自己吧,一定会成功!

谢谢大家!

高三百日冲刺主题班会演讲稿第三篇

亲爱的同学们,你们好!

今天是3月4号,屈指一算,离高考只剩96天了。就像《同桌的你》这首歌中唱的那样,曾经我们以为毕业遥遥无期,转眼间就要各奔东西。三年的时间已经过去了百分之九十,我们手中仅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我们无暇感慨时光荏苒,因为我们的时间开始了以秒来计算;也不是倾诉离愁,因为我们顾不上那么多情善感;不是来欢庆胜利,因为胜利还等着我们去争取。今天,我们在百忙中抽出时间来,就是要打响这冲刺的枪声,让大家清醒的意识到,高三马拉松的最后一圈正式开始了,无论清醒还是迷茫,无论疲惫还是轻松,无论领跑还是落后,我们从今天开始必须做的一件事就是奋力向前。

亲爱的同学们,曾经唱着相逢是首歌走进了彼此的生活,而如今却只能吟唱着明天会更好结束我们共同走过的美好岁月。在备战高考的日子里,尤其是步入这96天会战的每一个日子里,我总是不由自主怀想起我们的从前。还记得吗?高三分班时我们的快乐与痛苦?但最终我们共同走进了丹江口市一中高三(16)班,毕竟我们是为友情而来,更为梦想而来的。三年转瞬而去,留下了多少值得收藏的过往。同学们,我首先想向大家说声谢谢你们,如果没有你们,我这一年注定平淡无奇,不是你们,我不曾如此痛并快乐着。最后的结局或许还无法预料,但是我衷心祝愿我们都必将无怨无悔!

再回首,总是充实和幸福。但是今天,我们不愿太多的回首。在这高中的结尾,96天的开头,我们需要憧憬,更需要努力和附注实实在在的行动。

父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安宁。在日渐衰老的父母为生活日夜奔波之时,再增添额外的担忧,我们身为子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不尽力。尽其力而不能至者,可以无悔矣。纵然无缘高校,但是可以拥有高分,至少可以给父母一些稍微的慰藉,或者减轻他们供自己复读的负担。

我只是一中一个普通老师,一个普通班主任,但是我觉得自己的所作所为,是对得住大家的。很多清晨,我和大家一样在天还没亮的时候走进教室;无数次,我把你们单独叫到办公室或隔壁的教室,三个一群,两个一伙,有话则长,无话则短,帮助你们实现大学的梦想;一年来,我不曾因私事请过一天假,不曾因病休息过一天;每一个传统节日,我总是要召集那些留守学生和那些离家太远而没有人关心的住校生一起聚餐、共度佳节,让他们感到家的温暖;为了尽可能提高大家的英语成绩,我牺牲了无数的业余时间给大家整理最好的英语句子,最好的作文范文,选择最好的英语试题。在这一年里,我不愿让任何一个过程有瑕疵,我只希望我们最后从火红的青春炉膛里取出来的是精光四射的干将莫邪。

在高三这一年了我相信大家一定能感受我对大家的期望和对成功的渴望,多少个日子我们相伴走过,不曾懈怠一秒,不曾动摇一分,累也不说累,病也不愿歇,无非就是希望能将大家能飞得更高。皇天后土,此心可鉴;名利二字,与我无关。同学们,我们经过大半年的磨合已经情如一家,你们的点点滴滴我也同样记载心间,由此也更激发了我的责任感,我要你们最后96天全力以赴,我要你们六月金榜题名。也许我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是这一年所有情感和回忆最圆满的句号。

亲爱的同学们,我知道,无论强弱勤懒,大家已信心百倍的站在高三冲刺的入口,怀着绚烂的梦想眺望高考。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。即使屡战屡败,也要屡败屡战,坚信天将降大任于斯人也。

今天,我想大声的告诉大家我们不是天生的失败者,失败的只是那些不求上进的人。每个人的道路不同,胜败掌握在自己手中。只要你能在坚持走下去的话,我几乎可以断定你一定会是高考的成功者。你想成功,你就有可能成功,你如放弃,那只能有一种结局。

高考不下场,绝不敢放松。不少同学在模拟考试中成绩优异,就认为自己胜券在握,二本无忧,对高考心存蔑视,事实上同学们,时事白云苍狗,变化无常,尤其是在这决胜高考的关键时候,稍加懈怠,就有可能成为失败者。古人有言云:生于忧患,死于安乐。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考选手都能在高考到来之前,战战兢兢,如临深渊,如履薄冰,低调做人,高调做事。将稳健和拼搏进行到底,等你步出高考考场的那一刻,等接到录取通知的那一刻再豪言成功,也为时不晚。

汝果欲学诗,功夫在室外。不在考场定成败,却在课堂论英豪。不少同学都以为高考成功与否取决于考场的临场发挥,当然这也是很重要的,但是真相是这样的,结果却取决于我们现在的每一节课堂。谁能在这96天里抓住课堂上的45分钟,谁就是高考赛场上的胜利者。我们需要把课堂当成比拼的场所,分分秒秒,勤于思考;全神贯注,心无旁骛;追随老师,绝不落步;记好笔记,无一失误;如有疑惑,课后弥补……。只要我们能在这舞台上上演精彩,高考那也只是一节特殊的课堂而已。

把练习当成考试,把考试当成高考,把高考当成练习。考场如同战场,是需要经验的。而真正的高考,我们每个人一生仅能遭遇一两次而已,所以我们不能指望在真刀真枪的高考赛场上去获得经验。同样,我们还是需要向战场取经。平时多流汗,战时少流血。唯有平时就在训练中认真对待,狠下苦功,练好摸爬滚打,拼刺冲杀,自然何惧对手;再者艺高人胆大,心态自也淡定从容。这就需要我们从重视每一次练习入手,速度与质量同求,技巧与心态并重。还要把每一次模拟考试视如高考,考前做好千般准备,考时自有水来土掩,考后心态收放自如。到最后,高考也终不过是一次练习或者普通考试而已。这百天之内,共有四次统考,难得机会,千万把握。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。今年有句流行语就是“神马都是浮云”,现在我们就需要这样的心态,除了高考神马都是浮云,花前月下是,哥们义气是,游戏玩耍是,家长里短是,甚至悲欢离合也是,唯有高考重似千钧,眼中唯有百日后的高考,一心一意,纵然一路奔跑的过程中,两边干扰不断,猿声阵阵,我们也已经无暇旁顾,放下才能轻松上阵,放下不重要的,才能拿起我们想要的。也许只有这样,你们才能一叶轻舟,乘风破浪,直达高考胜利的彼岸。而那些我们难以割舍的东西,事实上证明在高考过后,他们还会完好无损的等着我们。同学们莫做错这道生活的选择题,因为选择比努力更重要。

狭路相逢,勇者胜。在今年的高考赛场上,谁是真的英雄,每一个应届生,也应当有舍我其谁的信心。我们希望大家能抓住千载难逢的好机会,实现大家鱼跃龙门的梦想。

谢谢大家。

高三百日冲刺主题班会演讲稿第四篇

距高考还有108天,不知同学们的感受如何?高三年级组长贾老师是一个有责任感、有使命感的老师,她经常与我沟通、交流,话题从没离开过学生,可见她对高三年级每个学生的一片至诚之心,一份之爱之情。我也经常到高三年级组转转,看到的是勤奋、勤奋、很勤奋的老师;看到的是坚持、坚持、再坚持的老师;看到的是辛苦、辛苦、太辛苦的老师。我很感动!总想为老师们做一点儿我能做的有意义的事,所以跟贾老师商量后,决定跟同学们谈谈心,为同学们备考提供一些建议。想来想去把主题定为《与高三学生同行》,目的是告诉每一个学生,你不是一个人在战斗。一个小时的讲座同学们听得很专注,时不时还能跟我互动,我很喜欢这些孩子们,我相信他们一定能成功!

讲座分两部分第一部分是帮助同学们调整心态,通过几个小故事告诉同学们做一个快乐的、能吃苦的、敢坚持的高三学生。我送给同学们的快乐法则是——改变自己:法则一如果你喜欢一件事,那就享受它;法则二如果你不喜欢一件事,那就避免它;法则三如果你不喜欢一件事又无法避免它,那就改变它;法则四如果你不喜欢一件事情,既无法避免它,又无法改变它,那就接受它;法则五如果你改变对一件事情的观点,你就可以接受它。在同学们的朗读中,我出了快乐!我把成与败的道理告诉同学们:失败的人——能不做就不做;一般的人——只做这一点;成功的人——多做一点点;顶尖的人——再多做一点。总之,有成就的人,不是靠能力而是靠努力。我期盼同学们做一个强者:真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着泪一直奔跑的人。

在第二部分我给同学们备考提出了十个建议:

1、重视基础,2、要有目标,

3、紧跟老师,4、自我归纳,

5、及时改错,6、全面出击,

7、专注学习,8、激发潜能,

9、寻找规律,10、高原反应。

不知这次讲座对同学们有没有帮助?我想:一个人的进步并非以经验为依归,而是以接受经验的程度为依归。希望同学们能有所悟,能有所得!不要辜负老师和家长的期盼!

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;

苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

高三百日冲刺主题班会演讲稿第五篇

设计意图:

高三(2)是文科教改班,学风好,成绩优秀,集体凝聚力较强。设计这次班会,意在唤起大家对以往优秀学长来班演讲的美好回忆,感受家长、老师的真诚期盼,激发大家在众多的鼓励和支持中,感觉到是一支团队在奋斗,而不是一个人在奋斗。

活动目标:

激发同学百日冲刺高考的斗志,交流经验,坚定意志作好心理准备,并且形成互励互助的班级奋斗氛围。

活动过程:

(由两位班长主持)

1. 主持人以一幅对联开头。(配合PPT)

2. 主持人讲一个江苏高考生失利的经历,并保留结局待最后揭示。

3. 主持人合作讲三个哲理小故事,分别关于意志、团结、自助,并请同学交流对高考的思想准备。

4. 播放奥巴马竞选演讲片断激励士气。

5. PPT上作出名人名言等提示,并问同学们:100天可以创造什么?同学们讨论交流,并发言。

6. 打开封存的“梦想宝瓶”,分发两年前分班后同学们写在纸条上的梦想,让同学们比较此时彼时的个人奋斗方向。

7. 各学科老师对同学祝福。(配合PPT)

8. 读四位优秀学长对同学的祝福。

9. 家长发言,现场激励指导。

10. 主持人宣布开始讲的那位江苏考生最后的结局:考上了清华大学,以此勉励,并作结。

活动点评:

班长金洁:此次活动高潮迭起,同学发言精彩,加上配乐恰到好处,老师、学长、家长的祝福都令人感动,起到了很好的备战效果。

活动反思:

本活动能结合班级实际情况进行设计,有悬念,有高潮,环环相扣,较引人入胜。互动 比较充分,参与投入度较高。整个活动过程有激情,有惊喜,有感动,有思考,但是震撼力还不是最大。

比较成功的一个环节是“分发梦想”。梦想宝瓶打开后,五颜六色的小小折纸,在每个学生手里展开曾经的梦想,他们惊讶的神情(他们差不多都忘记了)说明被感动被震撼了一下。我感到自己的有心没有白费,也很安慰,同时更感到班主任工作的确需要有完整的长远的计划,这样任何时候都能左右逢源。

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